Larry Bradley – Un educador en la contienda por la educación 
superior 
 
Larry Bradley está en la contienda por el Consejo de Regentes de 
Nebraska en  el Distrito Cuatro el cual incluye al Norte de Omaha, 
Midtown y al Sur de Omaha.  
 
Bradley dijo que hay cuatro razones específicas para participar en esta 
contienda: “Número uno: educación costeable. Número dos: derechos 
civiles, derechos humanos, derechos de los estudiantes y derechos de los 
trabajadores. Número tres: libertad pro-academia y pro-ciencia. Y 
número cuatro: defensa del medio ambiente”. 
 
Él dijo que considera que lo que le separa de sus competidores es que él 
sí es del distrito.  
 
“Yo estudié en una escuela en el centro de Omaha a finales de 1960 y 
principios de 1979. Había muchos motines raciales, pero esa escuela 
estaba justo frente a Central High, en el cruce de Omaha. Yo crecí en la 
jungla de concreto del centro de Omaha. Pero aún en ese crecimiento 
entre violencia y pobreza extrema yo pude abrirme camino hasta recibir 
una baja honrosa del Ejercito de los Estados Unidos de Norteamérica”, 
nos comenta.   
 
A Bradley le gusta interactuar con las personas en su distrito, en donde 
ha hecho mucho bien.  
 
Otra cosa que siente le separa de sus oponentes es que él ha sido electo 
por las personas en dos ocasiones. Él sirvió en el Consejo NRD del Río 
Missouri en el periodo 2008-2012 y fue electo para servir en el consejo 
 
en el 2016.  
 
Fui electo inicialmente en el 2008 durante una gran recesión. Yo quería 
ayudar a las personas a poder volver a trabajar y voté en muchos 
proyectos que ayudaron a que eso pasar. Durante los cinco años que 
estuve en el Comité Financiero de NRD ayudé a supervisar un 
presupuesto aproximado de $70,000,000 anuales. Y ni una sola vez 
incrementé la exacción fiscal”, nos dijo. 
 
Bradley, quien es mitad mexicano y mitad irlandés, trabajó arduamente 
cuando fue comandante del American GI Forum para ayudar a asegurar 
que los estudiantes latinos tuvieren mejores oportunidades de obtener 
una educación universitaria en Creighton, UNO, UNL y en el 
Metropolitan Community College. 
 
Cuando se le preguntó por qué considera que las personas deben 
presentarse a votar el 6 de noviembre, Bradley dijo: “Los veteranos no 
toman la vida a la ligera. Las personas necesitan darse cuenta de que 
muchas personas dieron su vida para que todos tengan derecho a votar. 
Es su deber cívico salir a votar”. 
 
Bradleyforregent.com 
 
Dulce Sherman – Una mamá con una misión 
 
Dulce Sherman tiene cuatro hijos que han asistido al Distrito Escolar 
Millard. Él último se graduó el año pasado. Ella ha vivido en Millard 
durante 30 años, realizando trabajo comunitario y trabajando con 
liderazgo en recursos humanos.  
 
Una de principales razones para postularse para el Consejo de Educación 
Millard es para ser un defensor de los niños con necesidades de 
educación especial – cualquiera con una discapacidad de aprendizaje.  
 
 
Sherman tiene experiencia en esta área. “Nosotros tenemos dos niños 
que son de aprendizaje con capacidades excepcionales y dos que tienen 
discapacidades de aprendizaje”. 
 
Ella comentó que uno de sus hijos también luchó con depresión y que 
había tratado suicidarse.  
“Yo quiero asegurarme de que nuestras escuelas tengan la apropiada 
valoración temprana. No debería necesitarse que un niño esté teniendo 
malas calificaciones para que se intervenga. Tiene que haber una mejor 
forma de identificar antes a los niños que están en riesgo. Necesitamos 
ver si estamos proporcionándoles un adecuado apoyo de salud”, explicó 
Sherman.  
 
Ella cree fuertemente en que todos los niños deben sentir que tienen 
derecho a una educación.  
 
“¿Qué harán las escuelas para asegurar que cada estudiante tenga éxito? 
Estamos muy enfocados en la academia y eso está bien, pero cada niño 
necesita la oportunidad de tener éxito”, nos dijo.  
Actualmente hay 24,000 estudiantes en Millard con una tasa de 
graduados de alrededor del 93%. Sherman se pregunta qué está pasando 
con ese 7% que no se está graduando.  
Por su parte, Sherman comentó que ella traería nuevas ideas y energía al 
consejo.  
Ella considera que el distrito escolar se ha apoyado demasiado en los 
impuestos sobre inmuebles y ella quiere brindar algunas nuevas formas 
creativas de pensamiento.  
“Además, aunque Millard es un 20% minorías (no incluyendo a los 
niños con alguna discapacidad de aprendizaje o quienes se identifican 
como LGBTQ+), existe una necesidad de ser la representación de o una 
voz para esos niños y yo quiero hacer eso”, nos comenta.  
 
 
Sherman actualmente trabaja para una organización sin fines de lucro en 
la industria de la salud y también realiza mucho trabajo comunitario 
fuera de su empleo.  
 
“Yo creo que una de las cosas que debemos enseñar a nuestros hijos es 
cómo deben dar de vuelta a la comunidad”, nos comentó.  
 
Sherman explicó que una de las cosas que el Distrito Escolar Millard 
está apreciando es que ha habido un incremento del 30% en el 
Aprendizaje del Idioma Inglés. Ella considera que eso muestra que hay 
una necesidad para este tipo de programas de idiomas.  
 
“Eso me dice que necesitamos poner atención a cómo están cambiando 
nuestras demografía, nivel de pobreza y variables socioeconómicas. 
¿Qué estanos haciendo desde la perspectiva de la escuela para 
enfocarnos en ello de forma proactiva? ¿Cómo creamos una 
participación de los padres para que los padres y los estudiantes se 
involucren?”, preguntó Sherman.  
 
Cuando se preguntó a Sherman por qué las personas deben salir a votar 
en noviembre, ella nos dijo: “Porque su voz es importante. Un voto 
puede hacer la diferencia. Yo sé que hay quienes no creen eso. Yo pienso 
que algunas personas han perdido la esperanza en el proceso político, 
que las cosas cambiarán. Pero piensen en sus hijos. Piensen en sus nietos 
y cómo nuestro futuro será impactado si no tomamos una decisión ahora. 
Depende de nosotros, así que hay que recordarlo en noviembre. Voten 
por el cambio. Voten por los niños. Voten por nuestro futuro”. 
 
Sherman4mpsboard.com 
 
Erik Servellon – Listo para trabajar por un cambio 
 
Erik Servellon está contendiendo en la elección general para el Distrito 5 
 
en el Concejo Coordinador de la Learning Community (Comunidad de 
Aprendizaje).  
 
Servellon explicó que la razón principal para buscar el puesto es, “yo en 
verdad quiero llevar mi experiencia militar y en organizaciones sin fines 
de lucro a la Learning Community pata asegurarme y defender que la 
Learning Community siga comprometida con su misión de cerrar la 
brecha de logos en las áreas pobres en el distrito y siempre ser 
fiscalmente responsable con su dinero”. 
 
Él dijo que le encanta que la Learning Community no tenga miedo de 
probar cosas nuevas. Servellon comenta que celebran el éxito, reconocen 
los fracasos y siguen adelante.  
 
Servellon también quiere ser un defensor para la Learning Community. 
Después de visitar los centros y leer todo sobre su trabajo y tras reunirse 
con las personas, él decidió que la Learning Community en verdad era 
una valiosa gema subvalorada.  
 
“Yo en verdad quiero conectar con los oficiales electos, conectar con los 
líderes comunitarios, conectar con nuestra increíble comunidad 
filantrópica y decirles: ‘Saben, la Learning Community está haciendo 
cosas fenomenales’. Yo quiero ayudar a facilitar esas conexiones”, 
explico Servellon. 
 
Comenta que él considera que lo que le separa de otros candidatos es 
que él quiere defender y promover la Learning Community y no que sea 
desmantelada.  
Servellon dijo que su experiencia militar es algo en lo que él se apoya: 
“Yo tengo que enfocarme en la misión y con una actitud can-do que creo 
podría beneficiar a la Learning Community”. 
Él mencionó que su experiencia en organizaciones sin fines de lucro le 
enseño a ser un buen administrador del dinero del público.  
 
De ser electo, Servellon quiere expandir los programas de aprendizaje 
familiar, en especial de inglés para padres. En el centro del Sur de 
Omaha, él dijo que tienen un curso en tecnología en el que enseñan a las 
personas cómo usar computadoras y redactar sus currículos, pero ese 
curso ha superado ya el espacio actual. Servellon también quisiera 
expandir ese programa.  
¿Por qué considera Servellon que las personas deben votar por él?  
“Porque el que la Learning Community esté más abajo en la boleta tiene 
ramificaciones reales para nuestros estudiantes, para nuestros padres y al 
final tú estás decidiendo, los votantes están decidiendo y es su elección 
decidir quién les representará. Es tu voz. Sí tienes una voz, pero debes 
escoger usarla. Así que por favor salgan a votar pues es una de los 
deberes cívicos más importantes que tenemos”, nos dijo.  
Servellon comentó que él en verdad cree en  ese tipo de estilo de 
liderazgo servicial: “He servido a mi país y ahora quiero servir a mi 
comunidad”. 
 
Erikserves.com 

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